урок по русской литературе. 10 класс.
Тема урока: "Дубина народной войны поднялась со всею своею грозною . . . силой". (Л. Н. Толстой). (Партизанская война. Платон Каратаев и Тихон Щербатый).
Цели: расширить представления учащихся о народной войне 1812г. , выяснить, какое значение сыграло партизанское движение в войне, рассказать о судьбе главных героев
(по 4 тому).
Оборудование: портрет писателя, иллюстрации из романа, тексты для пересказа.
Ход урока.
1. Организационная часть /тема, цель урока/.
2. Вступительное слово учителя.
В 1812 году французами одержана победа под Москвой, Москва взята, и вслед за тем, без новых сражений, не Россия перестала существовать, а перестала существовать 600 тысячная наполеоновская армия.
Война 1812 года была величайшая из всех известных войн. В 4-ом томе романа Толстой рисует развитие народной войны. Главы этого тома посвящены сильному и могучему партизанскому движению.
"Со времени пожара Смоленска началась война, не подходящая ни под какие прежние предания войн. Сожжение городов и деревень, отступление после сражений, удар Бородина и опять отступление, оставление и пожар Москвы, ловля мародеров и т д - все это были отступления от правил. Партизаны уничтожили великую армию по частям. Они подбирали те опавшие листья, которые сами собой снимались с иссохшего дерева - французского войска, и тогда трясли это дерево, - " пишет Толстой.
3. Работа по тексту (т 4. романа "Война и мир" ).
Вопросы и задания: 1. О каких партизанских отрядах рассказывает писатель?
Партизанская война началась со вступления неприятеля в Смоленск (т. 4 , ч. 3, гл. 3) 24 августа был учрежден первый партизанский отряд Давыдова. Вслед за его отрядом стали учреждаться другие. В ок
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>