ына дәрумен аты жазылған қалпақ киген оқушылар шығып, өздерін таныстырады. "Дәрумендер айтысы"
А дәрумені:
Мен А дәруменімін, адамдарға тигізер пайдам көп. Балалар сендер білесіңдер ме А дәрумені қайда кездеседі.
(Балалар А дәрумені бар тағам түрлерін айтып іледі)
В дәрумені.
Мен бірнеше топқа бөлінемін. В1 В 2 В6 В12. Балалар маған В дәруменін табуға көмектесіңдерші.
(Балалар В дәрумені бар тағам түрлерін айтып іледі)
С дәрумені:
Мен С дәруменімін. Менің де адамдарға тигізер пайдам көп. Балалар, С дәрумені қайда болады?
(Балалар С дәрумені бар тағам түрлерін айтып іледі)
Д дәрумені:
Мен өте пайдалымын. Балалар Д дәруменін табуға көмектесіңдерші? (Балалар Д дәрумені бар тағам түрлерін айтып іледі)
Е дәрумені:
Мен Е дәруменімін. Балалар Е дәрумені қандай тағамда болатынын білесіңдер ме? (Балалар Е дәрумені бар тағам түрлерін айтып іледі)
Тәрбиеші: -Дәрумендер әрине, адамдарға пайдалы.
Медина: Дәрумендер тірегің,
АВСДЕ деп аласың.
Жетіспесе бірі оның,
Ауырып сен қаласың.
М. В: - Дети какие вы молодцы знаете какие витамины находятся в еде.
Я вас дети приглашаю на аэробику.
Тәрбиеші: - Балалар дәрумендердің қайда кездесетіні жайлы білдік, сендер пайдалы тағамдар, пайдасы аз, пайдасы жоқ тағамдар түрлерін білесіңдер ме?
Балалар: - Ия, білеміз.
Тәрбиеші: - Ендеше, үш топқа бөлініп, сол тағамдарды тауып іліңдер.
Ойын: "Пайдалы, пайдасы аз және пайдасы жоқ тағамдар" (карточкаларды тауып іледі)
Тәрбиеші: - Балалар қазір мен сөзімді бастаймын ал сендер жалғастырыңдар.
Дидактикалық ойын: "Жалғастыр"
-Микробты ағзаға кіргізбеу үшін үнемі қолды сабынмен. . . ( жуу керек)
- Мықты, епті, икемді болғың келсе спортпен.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>