месяц, а то и 2 раза. Немудрено, что в старину люди часто болели гораздо чаще, чем сейчас. Случалось, что целые города вымирали от страшных болезней.
- Что же сделало нас здоровее и крепче? (вода, кусок мыла и чистая одежда)
- Почему вода смывает грязь? Может быть, она её просто уносит с собой, как река уносит брошенную щепку?
- Подержите грязные руки под краном. Станут ли они от этого чистыми? (Нет, никто сейчас не моется)
- Когда мы моемся, мы обязательно трём одну руку о другую. А для чего? Для того, чтобы стереть, соскоблить грязь.
Ученик: Мышка плохо лапки мыла:
Лишь водичкою смочила,
Мылить мылом не старалась,
И на лапках грязь осталась.
Полотенце в черных пятнах!
Как же это неприятно!
Попадут микробы в рот.
Может заболеть живот.
Так что, (имя ребенка), старайся,
Чаще с мылом умывайся!
Надо теплою водой
Руки мыть перед едой!
- Какое мыло лучше моет: которое даёт больше пены или меньше или, которое не пенится?
- То, которое даёт больше пены. Значит дело тут в пене. А что такое пена? Вся она составлена из мелких пузырьков, из маленьких воздушных шариков, у которых оболочка сделана из воды. И вот эти пузырьки хватают и уносят грязь.
Ученик: Кто горячей водой умывается,
Называется молодцом.
Кто холодной водой умывается,
Называется храбрецом.
А кто не умывается,
Никак не называется.
7. Худая девчонка -
Жесткая чёлка,
Днём прохлаждается.
А по утрам да вечерам
Работать принимается:
Голову покроет
Да стены помоет. (Зубная щётка)
8. В пещеру затекла,
По ручью выходит -
Со стен всё выводит. (Зубная паста)
- Каждый уважающий и цивилизованный житель нашей планеты, каждое утр
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>