ношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
Учитель:
Другом может быть кто угодно, но друг дол - жен быть настоящий.
- А что значит - настоящий друг? (выслушиваются ответы детей).
- Представьте себе, что ваш друг (или подруга) получил плохую оценку и очень расстроился из-за этого. Как вы поступите в такой ситуации? (Будем успокаивать, утешать).
- Другими словами вы будете сочувствовать своему другу.
Настоящий друг лучше, чем кто-либо другой, поймет ваше настроение, ваши переживания, раз - делит радость и огорчения, проявит сочувствие, в трудную минуту утешит и поддержит, окажет помощь.
Ученик 1: (Зевакин Дима)
Есть у меня товарищ Федя,
Он очень жаден и упрям.
Мы стали с ним делить медведя-
И разделили пополам.
С тех пор никто на свете снова
Обоих мишек сшить не смог:
У Феди мишка безголовый,
А у меня без задних ног.
С. Я. Маршак
Вопрос:
- Можно ли этих ребят назвать настоящими друзьями?
- А бывает так, что друзья ошибаются? Надо ли им прощать ошибки?
(Рассуждение, ответы учащихся).
- Ребята, а кто ещё может быт самым настоящим другом?(Мама)
Мама - самый лучший и надежный друг, который никогда не придаст и не оставит в беде.
Человек счастлив по настоящему только тогда, когда у него есть друг, с которым он может поделиться самым сокровенным, рассказать ему о своих печалях и горестях, И очень важно - уметь сохранить дружбу, потому что "дружба, что стекло, разобьёшь - не склеишь" .
-Предлагаю вам принять участие в обсуждении рассказа.
Обсуждение рассказа.
Жили две неразлучные подружки. Обе они походили друг на друга. Обеих мамы одевали в одинаковые платьица, обе учились только на пятерки.
- Мы во всём, во вс
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>