;
Бывает часто, что в городах на пожарах остаются дети в домах и их нельзя вытащить, потому что они от испуга спрячутся и молчат, а от дыма нельзя их рассмотреть.
Для этого в Лондоне приручены собаки. Собаки эти живут с пожарными, и когда загорится дом, то пожарные посылают собак вытаскивать детей. Одна такая собака в Лондоне спасла двенадцать детей, ее звали Боб.
Один раз загорелся дом. И когда пожарные приехали к дому, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка. Пожарные послали Боба. Боб побежал по лестнице и скрылся в дыме. Через пять минут он выбежал из дома и в зубах за рубашонку нес девочку. Мать бросилась к дочери и плакала от радости, что дочь была жива.
Пожарные ласкали собаку и осматривали ее - не обгорела ли она, но Боб опять рвался в дом. Пожарные подумали, что в доме еще кто - то живой, и пустили его. Собака побежала в дом и скоро выбежала с чем - то в зубах. Когда народ рассмотрел то, что она несла, то все расхохотались: она несла большую куклу.
После чтения воспитатель задает вопросы:
-- Какие чувства вы испытывали, когда слушали рассказ?
-Почему собак называли - пожарными?
-- Что делают пожарные собаки?
-- Что произошло однажды в городе Лондоне?
-- Чем закончился рассказ?
Воспитатель читает рассказ повторно, дает установку на последующий пересказ. После чтения вызывает троих детей, они распределяют между собой, кто будет рассказывать первый о пожарных собаках, второй - о собаке Боб, которая спасла девочку, третий - заканчивает пересказ эпизода о том, как собака принесла куклу.
Воспитатель выслушивает два - три пересказа и задает вопросы:
-Что было с мамой, когда она увидела девочку в горящем доме?
( мама плакала, была в страхе, отчаянии, печальна
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>