ывание истории (беседа)Просмотр отрывка из мультфильма «Капризная принцесса» с того момента, когда принцесса просит молока у старой женщины до момента, когда та дает ей совет:
– Дай мне кружку молока, старуха, – говорит принцесса, грубо топая ногой.
– Что ты, милая, да разве так просят? – говорит ей старая женщина.
Î
-
j
ž
摧À
摧À
愀摧ÀЗдесь необходимо прервать просмотр и предоставить возможность учащимся подумать над ситуацией).
Как вы думаете, почему старая женщина сделала замечание принцессе? (Ответы учащихся).
(Продолжение просмотра).
Какой совет дала старая женщина принцессе? (Ответы детей).
Расскажите о тех советах, которые вы слышали от взрослых.
Учитель обобщает ответы учеников, обращая внимание на то, как старая женщина помогла принцессе исправить ошибку.
За что мы уважаем старших? (Ответы учащихся).
HYPERLINK "https://www. youtube. com/watch?vkPETBKbZbc" https://www. youtube. com/watch?vkPETBKbZbc
с 13 минуты
5. Творческая деятельность, групповая работаЦелью данной рубрики является развитие творческого потенциала у учащихся. Для выполнения представлены два задания, которые направлены на усвоение учащимися, качеств изучаемых на уроке.
Второе задание можно рекомендовать в качестве домашнего задания, привлечь к выполнению этого задания родителей, бабушек, дедушек и т. д.
Задание 1.
Подумайте и расскажите, как можно проявить благодарность природе.
Задание 2 (выполняется в тетради).
Напишите слова благодарности, которые вы говорите родным и близким.
Тесты для закрепления
rto окончании раздела учащимся предлагается ответить на несложные вопросы теста. Основной целью тестирования является выяснение того, как меняются ценностн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>