дружбу среди народов Земли)
Как это можно делать? (переговоры для решения проблем, международные конкурсы, совместные праздники)
Во многих странах, в том числе и у нас в России, есть государственные награды, вручаемые за укрепление дружбы между народами. (орден Дружбы народов)
Кого им награждают? (граждан России, города, области, предприятия. . . )
Я вам предлагаю создать цветок Дружбы.
Каждой паре кратко записать на лепестке
"Дружба - это. . . "
Выслушиваются ответы детей.
Все ли задачи, поставленные на урок мы решили, достигли ли своей цели.
С каким новым понятием работали? (вписать в карту понятий)
Давайте оценим свою работу по критериям?
Д/з по выбору:
-нарисовать портрет друга
- подготовить рассказ о друге;
-выполнить проект "Вот что значит. . . ";
-прочитать книги о дружбе: Л. Кассиль"Дорогие мои мальчишки",
Н. Носов "В. Малеев в школе и дома"
В. Осеева "Три товарища", "Васек Трубачев и его товарищи".
Страницы: << < 2 | 3 | 4