Дружба

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

br/>


Работа с пословицами

































Итог урока




Д/з


Начинаем урок ОРКСЭ. Сегодня у нас очень интересная и серьезная тема. Но сначала давайте откроем нашу карту знаний и вспомним, с какими понятиями мы познакомились на прошлом уроке.

- Как вы понимаете альтруизм, эгоизм. Сегодня мы познакомимся с еще одним понятием курса.
-Откройте содержание учебника и прочитайте тему сегодняшнего урока.

-Считаете ли вы нужным изучать эту тему?
-Для чего это важно?

-Какая будет цель сегодняшнего урока.
(выяснить, что такое дружба)
Какие задачи мы должны решить, чтобы достичь цели?
Давайте прочитаем, какие вопросы мы рассмотрим в этой теме.

Интересны ли вам эти вопросы?

На какие еще вопросы вы хотели бы получить сегодня ответ?
-Как мы должны поработать, чтобы достичь своей цели? (внимательно слушать учителя, ответы учеников, соблюдать правила работы на уроке, выслушивать мнение других. . . . )


-По каким критериям мы сможем оценить свою работу?

(внимание, активность на уроке, умение работать в паре, группе, умение рассуждать, анализировать)




Живя в обществе, человек находится в разных отношениях со многими людьми.
Кто эти люди? (родители, однокл. , учителя и др. )

Какие отношения могут складываться между людьми? (дружба, любовь, вражда, уважение и. . . . )

Среди множества отношений вы назвали дружбу.
Что такое дружба?
Что знаете о дружбе?
-Откуда у вас эти знания? (жизненный опыт, наблюдения)
- А

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: