одним мальчиком: "Дети раскрашивали закладки для книг. Когда работа подходила к концу, Ваня нечаянно пролил краски прямо на свою поделку. Он так расстроился, что готов был зап - лакать. . . ".
Вам жалко Ваню?
Можно ли ему помочь?
Каким образом?
Все варианты выслушиваются, и один наиболее эмпатийный обыгрывается.
Игра "Веселая смесь"
Приготовьте много картонок (карточек) размером 10 х 10 см. Пусть дети поставят на каждую по пятну-кляксе основного цве - та. Картонок должно быть столько же, сколько детей. Дайте краскам высохнуть. На середину стола положите закрытые (перевернутые) карточки с кляксами смешанного цвета (напри - мер, оранжевую -- из красного с желтым, или зеленую -- из желтого и синего, или фиолетовую -- из красного и синего). Каждый ребенок вытягивает для себя из общей кучки карточку основного цвета. Откройте одну из карточек, лежащую в сере - дине стола. Если это, например, карточка с оранжевой кляк - сой, дети, у которых карточки красная и желтая, должны объединиться и вместе нарисовать картинку, на которой видны как основные, так и смешанные цвета.
Страницы: << < 1 | 2 | 3