Древний Рим

Цели были написаны на бумажках разного цвета( математика - на зеленом, русский - на белом, история - на красном).
- Случайно ли это? (это цвета современного флага Италии. )
И именно в цветах итальянского флага заключена главная тайна вечности существования Рима, сами итальянцы расшифровывают цвета так:
Красный - любовь
Белый - надежда
Зеленый - вера в светлое будущее.

Анализируют цветовую палитру, которая была использована для работы с целями урока
Формулируют выводы
П. Подведение под понятие, анализ
К. формулирование выводов

10. Самооценка.
Самооценка
Разработка шкалы оценивания
Видеоряд "Древний Рим" ( Приложение 3)
УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА.
Акцентирует внимание на конечных результатах учебной деятельности, организует самооценку учащихся.
Посчитайте количество разноцветных бумажек, которые выдавали вам учителя за правильные ответы(каждый предмет своего цвета), разработайте шкалу оценивания ( сколько квадратиков нужно на 5, на 4 и на 3) ,теперь посчитайте свои квадратики и поставьте себе 3 оценки за 3 предмета.
Итак, любовь , надежда, вера в светлое будущее- вот формула итальянской жизни и счастья. которая берет истоки еще в глубокой римской древности. Тому доказательство -народная итальянская пословица: кто не прикасался к Риму, тот не может быть счастливым.
Сегодня мы прикоснулись к Риму, к его истории , к его величию, и значит, мы можем по праву считать себя счастливыми, с любовью в сердце, с надеждой в душе, с верой в светлое будущее. Будьте счастливы, или как бы сказали римляне: "Siatefelici, mieicariamici! Lamore, lasperanza, lafede"
На финальных словах учителя параллельно транслируется видеоролик "Древний Рим"
Разрабатывают шкалу о