Урок 32. Древнерусские города.
Цель.
Дать учащимся общее представление о древнерусских городах.
Задачи
Образовательные: формировать у учащихся знания об укреплении древнерусского города, о жителях города; подчеркнуть, что город в Древней Руси является центром культуры, ремесла и торговли.
Коррекционно-развивающие: способствовать развитию внимания, воображения, памяти в процессе работы с текстом учебника; продолжать развивать навыки самостоятельной ра - боты с учебником, извлекать новые знания и применять их на уроке.
Воспитательные: воспитывать чувство восхищения тво - рениями рук древних мастеров, ремесленников.
Основные знания
Древнерусский город -- крепость, центр культуры, ремес - ла и торговли.
Основные термины и понятия
Вече, корчма, посад, торг.
Оборудование и материалы
Иллюстрации.
Тип урока
Сообщение новых знаний.
Ход урока
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Оргмомент
Актуализа-
ция знаний,
объявление
новой темы
Вводное слово учителя.
С приходом к власти Вла - димира Мономаха на русской земле наступил мир и спо - койствие. Люди снова стали заниматься мирными дела - ми: земледелием, ремесла - ми, торговлей. Центром раз - вития ремесел и торговли становились русские города.
Сообщение темы урока: "Древнерусские города"
Слушают
Записывают тему уро - ка в тетрадь
Изучение нового материала
-- Что представлял собой город в Древней Руси?
План (на доске)
Как укреплялся древнерус - ский город?
Что располагалось внутри города?
Кто жил в древнерусском городе?
Посад -- часть города, вне крепостных стен.
Демонстрация ил
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>