Достижение обучающимися личностных, предметных, метапредметных результатов в процессе обучения биологии

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

проекте и критериях его оценки.
Продукт проектной деятельности может быть представлен в одной из форм:
- письменная работа,
- художественная творческая работа,
- материальный объект, макет, иное конструкторское изделие,
- отчётные материалы по социальному проекту.
Возможные темы проектов (по материалам сайта http://obuchonok. ru/ ) предложенные в программе учкбного (элективного) курса " Вопросы биологии" для образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования 10-11класс(ы) Государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования "Саратовский областной институт развития образования".

Ботаника

Адаптация дикорастущих деревьев и кустарников при озеленении города.
Адвентивные деревья и кустарники на территории поселка.
Растения - суперфрут.

Влияние фотосинтеза растений на наступление "черемуховых холодов" и "бабьего лета".
Выращивание и размножение тополя пирамидального.
Деревья и кустарники около школы.
Деревья нашего края.
Деревья-первоцветы.
Зелѐный чай.
Изучение жизненного состояния зеленых насаждений в окрестностях школы.
Изучение модификационной изменчивости у лиственных растений в период листопада.
Исследование физиологической реакции березы обыкновенной (Betula alba L. ) на засоление почвы NaCl.
Как быстро вырастить кедр в домашних условиях.
Местные сорта черной смородины.
Морфология и динамика развития побегов у яблони домашней и кизильника гибридного.
Мурайя - экзотический целитель. Лечебные свойства, рост, развитие и размножение.
Поражение дубовых насаждений мучнистой росой и способы защиты растений.
Священные деревь

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: