Пункт первой медицинской помощи") . Новые знаки - "Телефон", "Место отдыха".
Зарисовать знак в тетрадь.
Учащимся даются карточки с номерами ответов - 1,2,3,4. На доску вывешиваются по группам дорожные знаки, учащиеся поднимают карточку с номером, на котором изображен лишний знак и объясняют почему.
У учащихся таблички с названиями групп дорожных знаков и наборы дорожных знаков. Необходимо разложить знаки по группам.
Учащимся раздаются изображения дорожных знаков и их названия. Учащиеся у кого изображены дорожные знаки сидят на месте, а у кого названия - ходят и подбирают соответствующие знаки, т. е. подбирают название к дорожному знаку.
Тест "Проверь себя"
Если учащийся согласен с высказыванием - ставит "", если не согласен "-"
Вопросы
"" или "-"
1.
Одно из опасных мест для пешеходов - перекресток
2.
Пешеход, идя по тротуару должен придерживаться правой стороны
3.
На пешеходном светофоре три сигнала
4.
В правилах дорожного движения 8 групп дорожных знаков
5.
Если опаздываешь на урок, нужно быстро перебежать дорогу
6.
Запрещающие знаки имеют треугольную форму с красной каемкой
7.
Предупреждающие знаки имеют форму треугольника с красной каемкой
Игра "Нарисуй дорожный знак"
4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ
Подведение итогов учебной деятельности педагогом.
Тест "Проверь себя"
Вопросы
"" или "-"
1.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>