Дорожная наука

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

ь – это все специальный транспорт.
2 задание - «Автомобильный».
Ведущий показывает эмблемы различных автомобильных марок, учащиеся находят и показывают карточку с правильным их названием.
Ведущий: Со всеми заданиями справились, и я предлагаю продолжить наше путешествие. На пути встречается регулировщик, который жезлом останавливает их.
Регулировщик показывает жесты, а путешественники наблюдают.
При показе, ведущий сопровождает объяснением, что означают эти жесты.
Ведущий: Регулировщик, которого нередко можно увидеть на перекрёстке, управляет движением, изменяя положение корпуса и выполняя руками (часто держа в правой руке жезл) определённые жесты.
Регулировщик: Ребята, выполните, пожалуйста, мои задания, я хочу посмотреть какие вы быстрые, ловкие, наблюдательные и умные.
Конкурс «Регулировщик». Участникам необходимо экипировать правильно регулировщика (надеть форму, жезл, свисток, фуражку). Конкурс проводится в форме эстафеты.
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие, пора возвращаться домой.




Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: