воспитание эмоциональной отзывчивости;
развитие у студентов чувства патриотизма и любви к своей Родине.
ОБОРУДОВАНИЕ:
мультимедийная установка, CD-проигрыватель, диски с записями песен периода Великой Отечественной войны.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
Подбор информации для сценария;
Рекомендуется заранее выбрать ведущих из числа студентов и раздать слова их выступлений;
Подбор музыкального сопровождения классного часа, песен о войне;
Подготовка презентации "Дорогами войны";
Подбор информации из истории жизни героев ВОВ;
Подготовка плакатов и стенгазет на военную тематику;
СЦЕНАРИЙ
ОТКРЫТОГО КЛАССНОГО ЧАСА,
ПОСВЯЩЁННОГО ПРАЗДНОВАНИЮ ДНЯ ПОБЕДЫ
"ДОРОГАМИ ВОЙНЫ"
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Посидим по-хорошему,
Пусть виски запорошены,
На земле жили - прожили
Вы не зря . . .
Город бомбили, нам объявили, что началась война. . .
Ведущие выходят под фонограмму песни "Священная война" А. Александрова.
Ведущий 1. Петренко Владислав (студент группы 1Мех1)
А может, не было войны . . .
И людям все это приснилось:
Опустошенная земля,
Расстрелы и концлагеря,
Хатынь и братские могилы?
(после слов ведущего идёт просмотр видеофильма про концентрационные лагеря)
Ведущий 2. Самосенко Алексей (студент группы 2Мех2)
А может, не было войны,
И мир ее себе придумал?
"Но почему же старики
Так плачут в мае от тоски?"
Однажды ночью я подумал.
Ведущий 1.
Война . . . Это слово нам не приснилось. Оно слышится в каждом доме, когда листают старые фотографии и смотрят на портреты родных и близких людей.
Ведущий 2.
Оно слышится и тогд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>