программы: 7-10 лет.
Срок реализации программы. Программа рассчитана на три года обучения.
Форма и режим: Занятия I года обучения проводятся 2 раза в неделю по 2 часа, в год – 172 часа. Занятия II и III года обучения проводятся 2 раза в неделю по 3 часа, в год – 258 часов.
Предполагаемые результаты к концу I года обучения
Учащиеся должны знать:
Разнообразие материалов применяемых при изображении.
Как устроено дерево, схемы изображения птиц, животных, человека в движении и стойке.
Линия и пятно как средства выражения в графике и их характер.
Основы создания узора на основе стилизаций и схем.
Основные и составные цвета, качества цвета.
Жанры изобразительного искусства (пейзаж, портрет, натюрморт, бытовой жанр, исторический, анимомистический).
Что такое «Древо жизни»?
Учащиеся должны уметь:
Пользоваться карандашом и гуашевыми красками для выражения своих замыслов.
Использовать народные приемы в лепке.
Не бояться изображать фигуры людей, птиц, животных, транспортные средства, пользуясь простейшими схемами.
Строить различные орнаментальные композиции на программные темы.
Выполнять этюды и зарисовки несложных плоских форм.
Пользоваться трафаретной техникой шрифта.
Предполагаемые результаты к концу II года обучения
Учащиеся должны знать:
Основные элементы линейной перспективы: линия горизонта, точка cxoда, уровень зрения, точка зрения.
Основные элементы тональной перспективы: свет, тень, полутень, рефлекс, блик, движение тона по поверхности предмета и в пространстве (воздушная перспектива).
Что такое ось вращения, малая и большая ось в овале.
Законы тоновых отношений в натуре и в рисунке.
Элементы учебной композиции, формат, вращательный центр, равновесие. <
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>