ген әндер, халық әндері, этюд және пьесалар студенттердің шығарманы жеңіл меңгеруіне лайықталған.
Тұсау кесер. "Домбыра және сырнай" әдістемелік жинағының іс - тәжірбиедегі қолданылуы.
Оркестр орындаушылары дирижердың басқаруымен жұмыс істейді. Ал ансамбль орындаушылары болса, бірнеше адам бірігіп дирижерсыз ойнайды. Әр бір орындаушының жеке партиясы болғанымен, оның мазмұнын түсініп ойнау, шығарманың көркемдік жағын жоғарғы деңгейде көрсету, сипатын-стилін беру, музыкалық бейне жасау, - бірнеше орындаушының жауапкершілігінде. Сондықтан әр бір орындаушы өзінің ғана емес, басқа да партияларды естіп, түсіне білуі керек. Ансамбль музыкасын жоғарғы деңгейде шебер орындау үшін, әрбір орындаушы шығарманың көркемдік мақсатын, музыкалық бейнесін бірігіп сезу керек. Оны әрине, мұғалім бағыттап, оқушыларды дайындайды.
Сабақты ұйымдастыруда музыкалық материалдық мазмұнын ондағы бөлшектерін дәл көрсетіп, оны бейнелі түрде анық түсіндіру оқушының жүйелі түрде ойлауына сабақтасып жатуы қажет. Ансамбль сабағының өзін де әуелі әр оқушымен жеке жұмыс істеледі. Оның өзі - оқушының техникалық мүмкіндігін ашуға, саусақ қойылымын дұрыс таңдауға дыбыс шығарудың әртүрлі тәсілдерін меңгеруге, кейбір орындау ерекшеліктерін таңдауға мүмкіндік жасайды. Ал топтық жұмыс жасау шығарманың жалпы мазмұнын түсінуге, бір тұтас күйінде естуге баулыйды. Нота мәтінін қатесіз оқу-дыбыс ұзақтығын және динамикасын дәл орындауға, автордың мақсатын, шығарманың сипатын түсінуге көмегін тигізеді.
4. Практикалық бөлім.
1. Халық күйі "Сары өзен" орындайтын ансабль
2. Балалар әні "Балапан" орындайтын Садуакасова Жайна, Әби Гаухар
3. И. Глинка "Полька" орындайтын ансамбль
Қорытындылау.
- "Домбыра және сырнай" әд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>