Тема: " Мой домашний зоопарк".
Цель: введение и отработка лексического материала по данной теме.
Задачи:
- образовательные: ознакомить учащихся с новым лексическим материалом.
- развивающие: развивать умение анализировать; развить способность к догадке,развить умение работать в группе.
- воспитательные: воспитывать интерес к культуре другой страны.
Формирование УУД:
- личностные: положительное отношение к процессу обучения.
- познавательные: воспроизводить полученную информацию.
- коммуникативные: участвовать в диалоге.
- регулятивные: оценивать свою деятельность.
План урока.
1. Организационный момент
2. Постановка учебной проблемы.
3. Введение лексики по теме.
0. 1 Сопоставление слов
0. 2 " Коробочки" 3. 3 Перевод по карточкам.
3. 4. "Внешний-внутренний круг"
3 "Наш зоопарк"
4 Рефлексия.
5 Заключительный этап.
Ход урока.
1. Организационный момент
Good morning! Sit down, please. What is date today? What day is it today? What is the weather today? Well done!
2 . Постановление учебной проблемы
At previous lesson we have asked each other about our pets. Am I right? A fter these questions we have found out that all of you have some pets. And I offer you to give us more information about your pets. Lets check it. (выходят к доске и рассказывают). Your stories were interesting. You have told us about your cats and dogs. Where do they live?You are right! (отвечают в доме). At what another places ca pets live? This place is organized by people(отвечают в зоопарке). You are right!Our topic is HOME ZOO. Now you know our topic. About what will be this lesson?What do want to learn?Ok. Now wr
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>