Домашние птицы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

куриное перо, куриный клюв; петушиный гребень, петушиная голова, петушиная лапа, петушиный хвост, петушиный клюв; гусиные лапы, гусиное перо, гусиная голова, гусиный клюв, гусиное крыло.

4. Игра "Найди маму и назови ее ласково".
Логопед вывешивает картинку-лабиринт с изображением домашних птиц и их птенцов
- У домашних птиц есть птенцы. Вам нужно помочь птенцам найти своих мам и пап и назвать каждого из них ласково.
У курицы и петуха - цыпленок. Курица - курочка, петух - петушок, цыпленок - цыпленочек.
У гуся и гусыни - гусенок. Гусь - гусёк.
У индюка и индюшки - индюшонок. Индюшка - индюшечка, индюшонок - индюшоночек.
У утки и селезня - утенок. Утка - уточка, утенок - утёночек.

5. Физкультминутка
Индюки шагал, весело болтали:
Дети идут по кругу, повторяют звукоподражание
- Бу-бу-бу, бу-бу-бу!

Наши уточки с утра прокричали:
Дети идут утиным шагом и повторяют
- Кря-кря-кря!
звукоподражание
Наши гуси у пруда гоготали:
Дети вытягивают шеи и машут руками, как крыльями
- Га-га-га!
Повторяют звукоподражание
А наш Петя-петушок рано-рано поутру
Дети идут, высоко поднимая колени
Нам поет ку-ка-ре-ку.


6. Игра "Кого много?"
- Назовите теперь птенцов домашних птиц, когда один и много:
Один цыпленок - много цыплят.
Один гусенок - много гусят.
Один индюшонок - много индюшат.
Один утенок - много утят.

7. Игра "Образуй новое слово"
- Ребята, давайте поиграем! Мы с вами сейчас превратимся в волшебников и будем создавать новые сложные слова.
У петуха громкий голос. Он какой? (громкоголосый)
У петуха красная бородка. Петух какой? (краснобородый)
У петуха длинный хвост. Петух како

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: