Домашние обязанности

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

br/> Совершенствование навыков чтения с полным пониманием содержания текста
Совершенствование навыков письменной речи
III блок - аналитический - 5 мин

Информация о домашнем задании
Рефлексия
Подведение итогов урока
Заключительный этап

Ход урока:

1. Организационный момент.
Good morning!
I am glad to see you. Sit down, please.

2. Фонетическая зарядка
Look at the blackboard, read and listen the tongue-twister. слайд 1
Then say it yourselves.
s i:
She sells sea shells on the sea shore.
(Она продает ракушки на морском берегу)

Find the verb in this tongue-twister. (sells)
В каком времени идет повествование
- Present Simple

3. Определение цели урока
-Обратите внимание, что лежит на ваших партах.
Правильно это страница из английской газеты.
-Как вы думаете, зачем она у вас?
Подсказкой может послужить вам упражнение на странице 70. Откройте учебник на стр. 70, посмотрите на картинки в упр. 16.
- Как вы думаете какая цель нашего урока?

- Научиться рассказывать о своих домашних обязанностях, о том, как вы помогаете родителям дома.

В каком времени мы будем сегодня говорить?

- В настоящем, если будем говорить о том, что вы делаете регулярно.
- В прошедшем, если вы это делали, например, вчера.

Как вы думаете, что интересует данную газету?
- Правильно, их интересует, как вы помогаете родителям по дому, какие у вас домашние обязанности.


4. Работа над ЛЕ (выражения на тему "Помощь по дому")

- Давайте повторим устойчивые выражения, которые вам будут необходимы для ответов.
(ученики повторяют глаголы вслух: читают и

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: