двое)
Первая остановка: Заколдованный лес.
Воспитатель:
Вот мы с вами и в лесу. А где же Лесовичок? Ах, вот ты где спрятался.
Достает Лесовичка из под " пенька".
Лесовичок:
Спасибо ребята, что вы пришли. Идите за мной , я покажу , что натворила злая колдунья.
Дети идут за Лесовичком по эмитированной дорожке.
Воспитатель: по дорожке дети шли
Мешочек по пути нашли
А мешок то не простой
Он волшебный- вот такой.
Ребята, интересно, а что находится в мешочке?
Детям на ощупь предлагают определить, что в мешочке. Дети определяют, что это- кубики.
Лесовичок:
( открывает мешочек, достает кубики . По верх изображения животных , наклеены силуэты этих же животных. ) -Так это мои волшебные кубики, но они заколдованы. Дети по силуэтам отгадывают животных. Но кубики "не расколдовываются"
Давай те попробуем отгадать загадки, может это поможет?
Проводится дидактическая игра " Отгадай загадку"
1. Всех боится он в лесу
Волка, филина, лису
Бегает от них, спасаясь
С длинными ушами. . . ( заяц ) Картинка с силуэтом зайца легко снимается, и появляется картинка с изображением зайца. Кубик расколдован.
1. Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост-краса
Кто это-( Лиса). Кубик расколдован.
1. Он коричневый, лохматый.
Угадайте, ка ребята
Кто , построив теплый дом,
Спит всю зиму в доме том?( медведь) Кубик расколдован.
1. Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех. . . . . (волк) Кубик расколдован.
Лесовичок:
Спасибо Ребята, Вы справились. Давайте положим здесь солнышко, что бы в лесу стало светло. Теперь отправляемся на лесную поляну.
Лесная поляна. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>