Цель: формирование устной связной речи и навыков речевого общения с окружающими.
Программные задачи:
1) учить детей придумывать сказку на заданную тему с использованием описания внешнего вида персонажей, их действий, переживаний;
2) совершенствовать умение вида подбирать однокоренные слова;
3) учить детей подбирать синонимы и антонимы.
Образовательные области: речевое развитие
Оснащение занятия: презентация с картинками (пригласительное письмо, старечек-Лесовичек, лес, лесная полянка) музыкальная зарядка.