ами и называют их.
Воспитатель:
- Молодцы, теперь мамы и их детеныши довольны.
Слайд 7
Воспитатель:
- Назовем мам и их детенышей еще раз: кошка с котенком, коза с козленком, свинья с поросятами, корова с теленком, собака со щеночком, лошадь с жеребенком.
- Ребята, мама кошечка "говорит" вам спасибо за помощь и предлагает поиграть с ней.
Подвижная игра "Кошка"
(с сопровождением музыки).
Ход игры.
Вот запрыгали котята, (Дети прыгают на месте)
Непослушные ребята.
Любят все они играть
Дружно хвостиком махать. (Дети повторяют движения воспитателя)
Побежали все по кругу (Дети бегают по кругу друг за другом или
побежали друг за другом в рассыпную)
Вот как весело у нас
Начинаем перепляс. (Дети под музыку повторяют движения за
воспитателем)
Это что за перепляс? (Воспитатель держит в руках игрушку кошки)
Тихий час у нас сейчас! (И по кругу обходит детей)
Всем поспать вам нужно,
Засыпайте дружно. (Дети сели на корточки и закрыли глаза)
Дидактическая игра "Четвертый лишний, почему"
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
- Что любят кушать домашние животные?
- Траву.
- Правильно, ребята, как можно назвать животных, которые питаются овсом, сеном, травой -- растительной пищей?
- Травоядные животные.
- Молодцы. Ребята, домашние животные любят есть сочную траву. А сейчас какое время года?
- Осень.
- Правильно и вся трава осенью уже высохла. Но у нас есть пластилин и мы сможем слепить траву. Какого цвета возьмем пластилин?
- Зеленого.
- С чего мы начнем? Будем раскатывать тонкую палочку. Видите на картинке травинки растут как палочки.
Воспитатель показывает приемы раскатывания из пластилина небольших палочек. Дети пов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>