показать детям, назвать ее, и поставить на стол, к подходящему детёнышу.
Воспитатель: Детки, кто это? (Кошка. )
Воспитатель: Как называют её детёныша? (Котёнок. )
Воспитатель: Детки, кто это? (Корова. )
Воспитатель: Как называют её детёныша? (Телёнок. )
Воспитатель: Детки, кто это? (Собака. )
Воспитатель: Как называют её детёныша?(Щенок. )
Воспитатель: Посмотрите какая хорошая собачка, давайте с ней поиграем.
Физкультминутка Игра "Лохматый пёс"
Дети встают вкруг, посередине собака, хлопая в ладоши они поют ей песенку:
Вот лежит лохматый пёс
В лапы свой уткнувши нос
Тихо, смирно он лежит
Не то дремлет, не то спит.
Подойдём к нему, разбудим.
И посмотрим, что же будет?!
Под этот текст все дети, взявшись за руки, подкрадываются к псу. На последние слова текста они протягивают руки и дотрагиваются до лохматого пса. Пес в это время не должен шевелиться: он сидит с закрытыми глазами, позволяет себя погладить.
Вдруг неожиданно для детей пес открывает глаза и лает, бежит и ловит кого-то из детей. Того, кого поймали становится псом. Игра начинается сначала.
Правила игры
1. Не дотрагиваться до пса до тех пор, пока не кончится текст.
2. Пес не шевелится и не открывает глаза до тех пор, пока его не тронут.
3. Бежать от пса можно только после того, как он залает.
Продолжается игра в волшебный мешочек.
Воспитатель: Детки, кто это? (Коза. )
Воспитатель: Как называют её детёныша? (Козлёнок. )
Воспитатель: Детки, кто это? (Овца. )
Воспитатель: Как называют её детёныша?( Ягнёнок. )
Воспитатель: Детки, кто это?(Свинья. )
Воспитатель: Как называют её детёныша?(Поросёнок. )
Воспитатель: Детки, кто это? (Лошадь. )
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>