ция: "Наседка с цыплятами", "Овечки на лугу".
Оригами "Щенок". Цель: учить использовать разнообразные аппликативные техники.
Трафареты, раскраски по теме проекта.
Поделки из природного и бросового материала по теме проекта.
Музыка.
Подбор голосов домашних животных.
"Серенькая кошечка" муз. В. Витлина сл. Н. Найдёновой.
"Собачка" М. Раухвергер.
Слушание песенки "Кто пасётся на лугу" муз. А. Пахмутовой, сл. Ю. Черных.
Социум.
Принять участие в изготовлении макета "Домашние животные".
Чтение детям произведений, загадок по теме проекта.
Изготовить шапочки-маски для подвижных игр и игр драматизации.
Оформить стенд на тему "Наши любимцы".
Заключительный этап. Результат проекта.
Создан макет "Домашние животные". Изготовлена книга "Животные рядом с нами". Оформлен стенд "Наши любимцы".
В результате проекта:
1. У детей сформировалось и обогатилось представление о домашних животных. Дети узнают животное по внешнему виду, знают, где они живут, чем питаются, как называются детёныши домашних животных, как надо за ними ухаживать.
2. Изготовление макета позволило наглядно представить среду обитания домашних животных
3. Пополнился словарный запас детей.
4. Расширились коммуникативные и творческие способности детей.
5. Дети стали любознательными, бережно относятся к животным, проявляют заботливое отношение к ним.
Утверждаю:
Заведующий МКДОУ
"Мунгатский детский сад"
А. Н. Унгефуг
. . 2019 г.
"Домашние животные"
(вторая младшая группа)
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>