ивают пальцы рук, опускают и поднимают пальцы. )
- Мало-мало, мало-мало.
Покормит мама молочком: (Поглаживают ладонью одной руки тыльную сторону другой).
- Мур-мур-мур, Мур-мур-мур.
Свернется маленьким клубком: (Потирают кулачок о кулачок).
- Ур-ур-ур, ур-ур-ур.
Потом с клубочком поиграет (Сжимают и разжимают пальцы рук).
Цап-цап-цап, цап-цап-цап.
И нитку быстро размотает (Делают круговые движения указательными пальцами)
Ап-ап-ап, ап-ап-ап.
Воспитатель: А сейчас, ребята, давай покажем, как мы умеем ласково называть животных.
Упр. "Назови ласково".
Кошка. Как назовете ее ласково? (кошечка). Собака-собачка, Лошадь-лошадка, Коза-козочка, Овца-овечка.
Дидактическая игра "Кто, чем питается".
На столе разложены картинки с изображением продуктов питания. Детям дается задание найти животное и выбрать только те картинки, на которых изображены продукты питания пригодные для данного животного, назвать их.
Итог:
Ребята, о ком мы сегодня говорили?
:: Что вы узнали о домашних животных?
:: Для чего их заводят люди?
Страницы: << < 1 | 2 | 3