ее копыта цокают. Научи свой язычок красиво цокать, если хочешь поиграть с лошадкой.
Я лошадка Серый Бок,
Цок - цок - цок,
Я копытцем постучу,
Цок - цок,
Если хочешь - прокачу!
Цок - цок.
(улыбнуться. Приоткрыть рот. Цокать медленно кончиком языка. Сделать, чтобы нижняя челюсть и губы не двигались, а работал только язык).
Но коза возмутилась: "Ме - е - е. Я тоже даю молоко, да еще чудесный теплый пух. Я - самое нужное домашнее животное.
Овца заблеяла: "Бе - е - е. А я даю замечательную теплую шерсть. Я - самое нужное домашнее животное.
Лошадь, дослушав овцу, сказала: "Иго-го. А я вожу хозяина, помогаю ему выполнять всю тяжелую работу. Я - самое нужное домашнее животное".
Воспитатель: "В это время вышел хозяин и сказал: "Все вы мне очень нужны, все приносите мне большую пользу". И все животные дружно закивали головами".
Физкультминутка "Кошка". (Психоречевая гимнастика)
Импровизация движений: сесть на корточки, похлопать себя по животику, встать, потянуться и погладить руками живот.
"А сейчас мы с вами превратимся в кошечек. Вокруг себя повернись и в кошечку превратись!"
Дети: (выполняют движения в соответствии с текстом).
Села кошка под кусточек,
Сыра скушала кусочек,
Встала кошка, потянулась,
Ее шерстка развернулась.
Д/игра "Назови детенышей"
У каждого домашнего животного есть детеныши. Назовите их.
У кошки - . . . . . . . . . . . (котята)
У собаки - . . . . . . . . . . . (щенята)
У коровы - . . . . . . . . . . (телята)
У козы - . . . . . . . . . . . . (козлята)
У овцы - . . . . . . . . . . . . (ягнята)
У лошади - . . . . . . . .
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>