( с мячом)
Кто спрятался на картинке? (зашумлённая картинка)
Попросить детей рассказать, в каком уходе нуждаются животные.
Физкультминутка:
" Кошка"
Вы со мной знакомы близко дети идут по кругу на носочках, крадучись
Я - приветливая киска. останавливаются, лицом в круг
Кверху - кисточки на ушках, делают "ушки" из ладошек
Когти спрятаны в подушках. " коготочки" из пальчиков
В темноте я зорко вижу, вновь и дут по кругу, крадучись
Понапрасну не обижу.
Но дразнить меня опасно- останавливаются, встают лицом в круг
Я царапаюсь ужасно. показывают " коготочки"
Раздаётся голос щенка. Воспитатель с детьми находят игрушку щенка , который просит найти его маму. Затем так же находят каждому детёнышу свою маму, объясняя это словами. Дети не могут найти детёныша кошке и предлагают сделать самим. Воспитатель подводит детей к тому, что можно сделать из бумаги. Затем выполняют работу - оригами "котёнок
1. собирается из 2 квадратов. Один большой, другой маленький - для головы.
2. Сложить 1 квадрат по диагонали. Опустить вершину вниз. Сделать ушки котёнку, отогнув левый и правый угол вверх. Нарисовать глаза, нос, усы.
3. Делаем туловище: согнуть углы большого квадрата к середине. Загнуть, получившийся угол к сложенным к углам. Сделать хвост ступенькой. Перегнуть изделие пополам. Поднять вверх хвост. Разогнуть "грудку". Вырезать лапки, чтобы получилось красивое туловище.
.
Страницы: << < 1 | 2 | 3