Домашние животные

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

/>Формулировка проблемы.
Зачем держать в доме животных?
Живут в доме - значит домашние?
Как ухаживать за домашними животными?
Какова роль домашних животных в жизни людей?
Что мы можем дать домашним животным?

Цель: Расширение и обогащение знаний детей о домашних животных.
Задачи:
- Для детей.
Учить выделять и называть характерные признаки домашних животных (внешний вид, повадки).
Познакомить с условиями содержания, кормления и ухода за домашними животными.
Обогатить знания детей о пользе домашних животных для человека.
Активизировать и обогащать словарь детей по данной теме.
Закреплять умение употреблять в речи существительные в форме единственного и множественного числа, обозначающие детенышей домашних животных;
Помочь детям увидеть различия между взрослыми животными и детенышами
Развивать умения использовать полученные знания в различных видах деятельности
Воспитывать любовь и заботливое отношение к животным.
- Для родителей.
Привлечь родителей к ознакомлению детей с жизнью животных.
Совершенствовать навыки общения с детьми.
Гипотеза. Основа проблемного обучения - вопросы и задания, которые предлагаются детям. Часто используются вопросы, которые побуждают детей к сравнению, к установлению сходства и различия. И это вполне закономерно: все в мире человек узнает через сравнение. Благодаря сравнению ребенок лучше познает окружающую природу, выделяет в предмете новые качества, свойства, что дает возможность по-новому взглянуть на то, что казалось обычным, хорошо знакомым.

Ожидаемые результат.
Результаты - продукты:
- для детей: рисунки, поделки.
- для родителей: создание книги "Домашние животные", организации мини-музея &qu

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: