Дома бывают разные

Технологическая карта
ООД по рисованию
в подготовительной группе "Дома бывают разные"

Тема: "Дома бывают разные".
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое, речевое, познавательное, социально-коммуникативное развитие.
Цель: совершенствование умения выполнять наброски простым карандашом с последующим закрашиванием изобразительными материалами.
Задачи: обучающие: закреплять способы выполнения наброска простым карандашом, учить аккуратно, не выходя за контур, без пробелов закрашивать изображение материалами по выбору детей;
Развивающие: способствовать развитию интереса к профессии архитектора, к изобразительной деятельности, вызывать желание использовать разные изобразительные материалы.
Воспитательные: воспитывать у детей стремление доводить начатое дело до конца, аккуратность при выполнении работы.
Целевые ориентиры: используют различные цвета и оттенки для выразительности образа, способны составлять композиции, сосредоточенно действовать во время занятия, самостоятельно подбирать необходимый изобразительный материал, способны ориентироваться на схему.
Средства реализации: наглядные: готовый образец, опорные схемы, изображения домов, письмо, вербальные: стихотворения, беседа, рассказ, мультимедийные: музыкальное сопровождение, презентация "Дома".
Словарная работа: уточнение и активизация в речи слов чертеж, архитектор, проект, строитель, маляр.
Материалы и оборудование: образец воспитателя (дом), опорные схемы для рисования ( разные модификации окон, дверей, крыш) , графитный карандаш, ластик, краски, восковые мелки, цветные карандаши, фломастеры (по выбору детей), иллюстрации с изображением различных строений.
Методика проведения:
Вступительная част