м столе предметы-помощники (влажная салфетка, ленточка, расческа, лейка, влажная салфетка, полоска бумаги или скотч, ножницы). Приступайте, пожалуйста.
(После окончания работы дети объясняют, что они сделали и почему так поступили)
Фея: Молодцы, ребята, вы отлично все справились!
Фея: А сейчас давайте станем добрыми волшебниками - превратим "плохие поступки" в "хорошие". Встаньте, пожалуйста, в круг. Я буду подавать каждому по очереди это красивое улыбчивое сердечко. Вы называете слово противоположное по значению и возвращаете сердечко мне.
Разорвать книгу - склеить книгу
Толкнуть - обнять
Намусорить - убрать
Поломать - починить
Нагрубить - поблагодарить
Промолчать при встрече - поздороваться
Испачкать одежду - постирать
Оторвать пуговицу - пришить.
Фея: Какие вы молодцы, настоящие волшебники, не зря я пришла именно к вам. Вижу, что вы знаете правила доброты, можете помочь тому, кто нуждается в помощи и у меня к вам последняя просьба - помогите, пожалуйста, восстановить Дом Доброты. Он разрушен от плохих поступков.
Фея: Согласны, мне помочь?
(Дети дают согласие и подходят к столу, где вразброс лежат кубики с картинками).
Фея: Наш Дом Доброты должен состоять только из хороших поступков. Найдите пожалуйста их и выстройте дом.
(Дети ищут кубик, поворачивают лицом нужной картинкой с хорошим поступком и выстраивают дом. Объясняют, почему выбрали именно этот поступок. )
Фея: Вот и восстановлен снова наш Дом Доброты. Я не вижу здесь ни одного плохого поступка, а только хорошие. А ведь каждый ваш хороший поступок, это частица добра, вложенная в огромный мир доброты. От неё становится теплее, светлее и радостнее. Так давайте всегда будем делать хорошо и не будем плохо.
Фея: Спасиб
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>