Учитель информатики: Осинцева Анна Петровна
Класс: 3
Тема урока: Документ как информационный объект.
Цель урока: Сформировать представление о документе как об информационном объекте.
Расширить представление учащихся о видах документов, используемых в жизни человека.
Сформировать первичное представление об "электронном" документе.
Развивать память, внимание, умение работать в группе и самостоятельно.
Воспитывать интерес к предмету.
Материальное обеспечение урока: учебник, тетрадь, компьютер. Проектор, презентация к уроку, реальные документы или их копии.
Тип урока: "открытие" новых знаний.
Ход урока:
Этапы урока
Время
Работа учителя
Работа учащихся
ЦОР к уроку
1. Вводная часть
Организационный момент
2-3 мин
Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть. Проверьте готовность рабочего места.
Проверяют готовность к уроку.
2. Основная часть
22 мин
Для определения темы урока хочу предложить вам просмотр отрывка из известного вам мультфильма.
Просмотр отрывка из мультфильма "Каникулы в Простоквашино"
-Итак, как вы думаете, о чем мы с вами будем говорить?
- Какой вопрос у вас возник?
- Назовите тему урока.
- Я, думаю, мы будем беседовать на уроке о документе.
- А я сомневаюсь как правильно говорить доку/мент или докуме/нт.
Тема урока
Тема урока: Документ
Тема урока: Документ как информационный объект.
Слайд презентации
Целеполагание
На какие вопросы вы хотели бы получить ответы?
- Как правильно документ или документ?
-Что такое докумен
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>