понятие состоит из двух слов: желание и добро.
- А какого человека можно назвать доброжелательным? (Человека, который к другим относится с любовью. Нужно верить, что вокруг в большинстве своем люди добрые, искренние, не желают вам боли и зла)
4. Цитата урока
«Доброе намеренье – половина счастья». Народная мудрость
Если ты с хорошими, добрыми намерениями, то и к тебе будут относиться по доброму, вместе с тобой будут и в радости, помогут в беде.
Доброжелательное отношение способствует взаимопониманию, успешному сотрудничеству.
5. Просмотр и анализ мультфильма
-А сейчас предлагаю посмотреть фрагмент мультфильма «Кот Леопольд!»
-После просмотра скажите:1) можно ли считать кота Леопольда доброжелателем?
Почему?
- Как можно дарить радость и доброту другим?
(Ответы учащихся)
-А кот Леопольд не обращал внимания на шалости мышат, его внутренний мир был богаче, чем у мышей.
-Когда человек совершает добрые поступки для других людей, ему самому становится радостно
Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им
6. Ситуация
- Сегодня на уроке я разрешу вам делать то, чего никогда не разрешала. Познакомьтесь, это Лиза (учитель показывает куклу, вырезанную из бумаги). Сейчас мы ее начнем обижать. Вспомните, как вы обижаете, друг друга на перемене, когда злитесь друг на друга. Ведь обижая, даже словом, мы причиняем боль. Поэтому, когда мы будем говорить Лизе что-то обидное, мы будем причинять ей боль, загибая край бумаги. (Ученики выполняют работу, и кукла по кругу доходит до учителя).
- Посмотрите на Лизу, изменилась ли она? Такая ли она, как была в начале занятия? Что в ней изменилось и почему?
- Я думаю, что мы очень травмировали куклу. Можем ли мы что-то изменить? Как нам исправить положение
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>