ения, Вежливый бульвар, улица Веселья, улица Нельзя)
2. Проверка д/з.
- Прямо сейчас мы и отправимся туда. Но сначала надо повторить правила безопасности, которые надо соблюдать дома, в школе и общественных местах. Вы должны были обследовать свой дом и выделить опасные места и узнать, что делать в аварийной ситуации. Рассказы учащихся.
- По какому номеру нужно звонить?
101 - пожарная охрана
102 - полиция
103 - скорая помощь
104 - газовая служба
- Что делать, если пожар возник в школе или другом здании, где вы находитесь?
3. - А начнём своё путешествие с улицы Везения, ведь там "чудесное везенье" и обязательно "на друга повезёт". Друзей у каждого из вас много. Но в город Спасибоград лучше взять настоящего друга.
- Что значит настоящий друг?
- Сейчас я буду вам называть качества, если они свойственные дружеским отношениям, то вы хлопните в ладоши, а если нет, то сидите тихо.
Отзывчивый
щедрый
грубый
заботливый
Лживый
Ласковый
Любознательный
жадный
Общительный.
добрый
- Ребята, а что такое доброта?
4. Ознакомление с новым материалом.
- Давайте прочитаем, как слово "доброта" определяется в словаре Сергея
Ивановича Ожегова.
Учебник с. 8
- Давайте составим синквейн к слову ДОБРО
Добро.
Веселое, вежливое.
Радует, помогает, спасает.
Добро всегда побеждает зло.
Улыбка или друг.
- Ребята, я просила вас вспомнить и написать добрые дела, которые были сделаны вами в течение этого учебного года. Вспомните и назовите их. Поместим их в копилку добрых дел.
(Дети называют).
- Молодцы, сколько добрых дел вы сделали. Но что-то мало добрых дел в природе, а что мы можем сделать и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>