Тема: «Доброта – солнце, согревающее сердце человека».
Цели:
Расширять представления об общечеловеческих ценностях, раскрыть значение понятий «доброта», «добрый человек»;
Развивать потребность делать добро окружающим;
Формировать умение давать нравственную оценку поступкам и обосновывать свои суждения;
Воспитывать стремление совершать честные и добрые поступки.
Задачи:
Закрепить изученные правила написания орфограмм, отработать умение составлять коллаж;
Развивать логическое мышление , связную речь;
Воспитывать дисциплинированность, умение работать в группах.
Оборудование: интерактивная доска, презентации, листы с заданиями, запись песни «Идем дорогою добра».
Ход урока:
Орг. момент. Психологический настрой.
- Ребята, каждое утро солнышко встает, чтобы дарить людям свое тепло и ласку.
- Давайте и мы зарядимся от солнышка теплотой и ласкою.
- Медленно поднимите руки вверх. Представьте, что дотянулись до солнышка.
- Бережно перенесите солнечные лучики в свое сердце, чтобы в нашем сердце оно еще больше светило и освещало всем людям.
- Поделитесь друг другом солнечными лучиками.
- Улыбнитесь друг другу, подарите улыбку нашим гостям и мне.
2. Криптограмма. Сообщение темы урока.
- Ребята, что нам еще может дать тепло и теплоту?
- Мы это узнаем, отгадав криптограмму.
- Правильно, «доброта».
- Сегодня мы выясним значение слова «доброта» в жизни человека.
3. Актуализация.
- Что значит слово доброта?
Чтение ребенком из толкового словаря значение слова «доброта».
1) Подберите ассоциации к слову «доброта».
- Сегодня мы с вами будем работать по группам, поэтому нам нужно быть внимательными и работать быстро. Повторим правила работы.
2) На столе у каждо
Страницы: 1 | 2 > >>