сквозь пепел стала пробиваться маленькая травинка. И возродилось Добро, и поняло, что так больше жить нельзя, что нельзя впускать Зло в свой мир.
И построило Добро новый прекрасный дом, и возродило сады на земле и в сердцах людей.
Но Зло не заставило себя долго ждать. Опять пришло и сладко запело:
- Добренькое, как же я рада, что ты живенькое-здоровенькое. Впусти меня, поболтаем, чайку попьем.
Но закрыло Добро все окошка и двери, и даже не ответило Злу.
Разозлилось снова Зло, закрутилось-завертелось, но не смогло на этот раз выпустить своего Монстра, вместо этого поднялось вихрем пепла, и растворилось в воздухе.
"Сказка о добре и зле"
Джу Джулия
Какие выводы мы можем сделать из этой сказки? Кто догадался, о чём сегодня будем вести речь? Как же будет называться тема сегодняшнего урока?
Итак, тема урока "Добро и зло".
Добро и Зло - два вечных спутника,
Идут по жизни с нами до конца.
Как разделить их, чтоб не мучиться,
И не болела по ночам душа.
Добро - такое теплое, как солнышко,
А зло - оно холодное, как лед.
А. С. Пушкин писал: "Сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!" Сказки рассказывались чаще всего для детей. Взрослые тоже с удовольствием слушали сказителей. Но именно дети впитывали в себя те уроки, которые заложены народом в сказки. С появлением кинематографа, сказки стали экранизировать.
Мы все любим мультфильмы, и сегодня посмотрим один из них. Темой, которая объединяет все мультики, является сам человек и его борьба против сил, которые мешают его счастью. И герои во всех мультфильмах делятся на добрых и злых.
3. Просмотр мультфильма "Стань легендой".
4. Рассуждение.
Хорошие - это те, кто творит до
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>