uot;Это я"
Игра "Это я, это я, это все мои друзья".
Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
- Кто из вас по мостовой ходит кверху головой?
- Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять?
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Кто в постели целый день и кому учиться лень?
- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
-
- А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Появление нежданных гостей (входят 3 подростка, на них надписи: Лень, Жадность, Безразличие).
Учитель:
- Ребята, нежданные гости хотят быть вашими друзьями. Возьмёте вы их в друзья?
Задание "Объяснялки" (объяснение значения слов: лень, жадность, безразличие).
Слайды: 13-15.
Ученики все вместе: "Вы нам не друзья!"
Продолжение игры: страница "Пожелай-ка". Слайд 16.
Продолжение игры. Страница "Героическая". Слайд 17.
Зачитывание учителем текста о Александре Пересвете из учебного пособия "С Азбукой по родному краю".
- Кто изображён на картине слева? (Александр Пересвет)
Подведение итогов игры.
Ученик читает стихотворение В. Берестова "Читалочка":
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
"
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>