Дүниежүзілік шаруашылықтың салалары: ауыл шаруашылығы және өнеркәсіп

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

/> Оқулық, (5 мин)







































Сабақтың соңы
(5 мин)
Рефлексия. Бүгін сабақтағы өтілген материал бойынша не және қаншалықты түсінгендіктерін сұрайды.
Төмендегідей сұрақтар қойылуы мүмкін:
Бүгін Сіз не білдіңіз?
Бүгін Сіз үшін не ең керемет/таң қаларлық/қызықты/пайдалы болды?
Сіз нені басқаша істер едіңіз?
Бүгінгі сабақтағы сіз үшін қызықты болған ақпараттар мен мәліметтер қандай? Неге?
Сіз үшін қиындық тудырған не нәрсе болды? Неге?
Бағалау. Мұғалім оқушыларды қолпаштап отырады, сабақ соңында қаншалықты тиімді жұмыс жасағандығы туралы ауызша бағалау жасайды.
Үйге тапсырма. (Аяқталмаған жағдайда үйден аяқтап келуді өтінеді. )
Кері байланыс оқушылар сабақ туралы пікір білдіреді.
Сабақтың мақсатына жеттік пе? (2минут)
Үйге тапсырма беру(1 минут)
Таратпа материалдар
(2 мин)
Сабақ бойынша рефлексия
(4 мин)







Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: