терес к учению возникает у учеников не только во время увлекательного рассказа учителя, но и в результате их успешной самостоятельной деятельности.
9. Не сопротивляйтесь, когда вдруг обнаружите, что дети хотят Вас чему-нибудь научить.
10. Не отчаивайтесь, если что-то не получилось так, как Вы задумали.
11. Каждый урок должен учить думать, действовать.
12. Главное на уроке – работа учеников.
13. Крик – признак бессилия.
14. Учитесь видеть и слышать себя со стороны.
15. Совершенствуйте свою личность (путем самообразования и самовоспитания)!
5. Сведения о школе
База практики
Адрес:
Директор:
Заместитель директора по начальной школе:
Учитель начальных классов:
Расписание уроков
1 смена
п/п времяпонедельниквторниксредачетвергпятницасуббота
Расписание звонков
Расписание индивидуальных консультаций
п/п времяпонедельниквторниксредачетвергпятницасуббота
Отражается и в дневнике с анализами (тетрадь)
6. Задания по практике
ПМ,
осваиваемые ПКЗаданияОтчетный документПМ 01 Преподавание по программам начального общего образования
ПК 1. 1. Определять цели и задачи, планировать уроки.
ПК 1. 2. Проводить уроки.
П. К. 1. 3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения.
ПК 1. 4. Анализировать уроки.
ПК 1. 5. Вести документацию, обеспечивающую обучение по программам нача
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>