ранице 74.
-Скажите, чем занимается дизайнер? (дизайнер продумывает, какой будет одежда, как красиво оформить дом или комнату, каким сделать ранец и другие вещи) (слайд 3)
-Верно!
-Ребята, что такое "веер"? (небольшое складное опахало) (слайд 4)
-Для чего он предназначен? (спасаться от жары)
-Верно!
-А знаете ли вы где появился веер?
-Веер появился очень давно в Китае. Он был в виде бумажного листа, закрепленного на кольце с ручкой. Но его неудобно было носить. Позже в Японии появились складные веера. (слайд 5)
-Дизайнеры сейчас придумывают разные варианты вееров: из перьев, перламутра, дерева и даже кружев. (слайд 6)
-Что в природе напоминает веер?
-Используем ли мы сейчас веер? (редко)
-Когда использовали веер? (в старину)
-Сегодня я предлагаю вам побыть в роли дизайнеров и изготовить веер.
Наблюдают за изделиями, анализируют и аргументируют свои выводы
Рассматривают иллюстрации, отвечают на вопросы.
Умение внимательно следить за материалом, рассуждать, доказывать, сопоставлять, выражать информацию словесно.
4. Пед. показ
5 мин.
Демонстрация с объяснением
-Ребята, внимательно послушайте меня.
-Посмотрите на образец, который выполнила я.
-Какие материалы и инструменты я использовала для изготовления веера? (цветная бумага, лента, ножницы, краски)
-Верно!
-Сейчас я расскажу вам об этапах работы.
1. Выберите бумагу на ваше усмотрение для веера.
2. Придумайте, какой узор будет украшать ваш веер: цветы, солнце, геометрические фигуры)
3. Нанесите узор на бумагу, используя гуашь.
4. Подождите, пока гуашь высохнет.
5. Аккуратно сложите лист бумаги гармошкой.
6. Закрепите веер внизу лентой, сделав из нее бант. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>