е дыхание даёт звуку силу. ) Кроме того, правильное дыхание позволяет реже болеть.
-А как надо правильно дышать?
-А в обычной повседневной жизни нужно уметь правильно дышать?
-Значит будем стараться помнить об этом не только на уроках вокала.
"Цветок"
-Итак мы отправляемся в путешествие, а что бы в пути было весело исполним песню.
Исполнение песни "Едет, едет паровоз"
3. Вокальные упражнения (распевка)
-Во время остановки переходим к непосредственному разогреванию голосовых связок. Как спортсмен перед соревнованием разогревает все мышцы, чтобы не потянуть их, не получить травму, так и певец перед пением разогревает весь аппарат, участвующий в работе.
-Какое правило пения знаете?
-Сяду прямо, не согнусь и за пение возьмусь"
Закр. ртом
По нотам (ритм)
"Кукушка" (штрихи)
"Мама моя" (тембр)
-Итак как вам кажется наш голосовой аппарат готов к красивому пению?
-Во время нашей остановки не помешало бы нам подкрепиться. А что мы любим есть?
Исполнение песни "Про манную кашу"
Подкрепились ,а теперь можно и погулять по лесу. Посмотрите!
4. Физминутка
Лес большой, он полон звуков
Кто-то выл, а кто мяукал
Кто-то хрюкал, кто-то топал,
Кто-то крыльями захлопал
Кто пищал, а кто молчал
Ну а кто-то аромат цветов вдыхал
IV. Решение У. З.
1. Определение "Динамики"
-Кто-нибудь из вас слышал раньше слово "динамика"?
-А зачем проигрывателю динамики? Значит динамика- громкость звука
2. Сравнить 2 рисунка
-Чем они отличаются? (один рисунок черно-белый, а второй раскрашен цветными красками)
-Так и в музыке, можно в чёрно-белых красках изобразить, а можно сделать более красочным.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>