br/>Будет наша цепь крепка.
3. Посадили мы цветы (ладони направлены вверх, пальцы собираем в «щепотку»- раскрываем)
все бутоны хороши.
3. Упражнения на дыхание. (автор-О. В. Посполит)
Ехала машина (руки направлены в стороны- выполняем круговые движения)
Проколола шину. (вращательные движения, но 1рука согнута в локте, кисть к плечу)
Заглянули под капот (руки перед собой ,пальцы направлены друг к другу образуя-П
Колесо свистит, поёт. . заглядываем с одной стороны «капота»-П, потом с другой)
1. Упражнение: «Спустившееся колесо». (звук Ш). (набираем в легкие много воздуха, струя
葠摧睂I
œ
Ú
8
Z
阂l혅
Úå
воздуха ровная - до полного выдоха)
Тут возник у нас вопрос: (левая рука согнута в локте на уровне груди, кисть держит локоть
правой руки; правая рука согнута в локте направлена вверх- «грозим» указательным пальцем)
«Где-же, где-же наш насос?» (руки опущены, ладони раскрыты, поднимаем плечи)
2. Упражнение : «Насос». (звук С) (-руки на уровне груди, набираем в легкие много воздуха,
выпускаем толчками в 3 этапа- руки опускаем тоже
синхронно в 3 этапа- ниже, ниже и ниже. )
4. Произношение звуков С-Ш в прямых слогах.
СА-СА-СА у стены стоит коса
ША-ША-ША уложили малыша
СО-СО-СО стоп сломалось колесо
ШО-ШО-ШО мы играем хорошо
СУ-СУ-СУ страшно вечером в лесу
ШУ-ШУ-ШУ шапку новую ношу
СЫ-СЫ-СЫ мы испачкали носы
ШИ-ШИ-ШИ поздравленье напиши
5. Произношение звуков С-Ш в обратных слогах.
АС-АС-АС в сумке вкусный ананас
АШ-АШ-АШ я достану карандаш
ОС-ОС-ОС косточку принес Барбос
ОШ-ОШ-ОШ в речушке плавал ёрш
УС-УС-УС Стас Сосискин был не трус
УШ-УШ-УШ починил са
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>