т атмосфера. (26) Мы все
впряжены в одно общее дело, и каждый двигает его по мере своих сил и возможностей. (27) У нас
зачастую и не разберёшь — что «моё», а что «твоё», но от этого наше общее дело только
выигрывает.
(28) Третье — это страсть. (29) Помните, что наука требует от человека всей его жизни. (30) И
если у вас было бы две жизни, то и их бы не хватило вам. (31) Большого напряжения и великой
страсти требует от человека наука. (32) Будьте страстны в вашей работе и в ваших исканиях!
(И. П. Павлов)
«Письмо к молодёжи» академика Ивана Петровича Павлова — это завещание великого учёного тем молодым людям, которые посвятили себя науке. Структурируя текст, автор использует
приём(предложение 1). Другим средством развития мысли в тексте служит
(предложения 7 и 8, 15 и 16). Особый ритм речи придаёт (предложения 9,
25, 31) и
(предложение 4). В качестве средства аргументации
И. П. Павлов использует(предложения 8 и 9, 13 и 14).
Список терминов:
1) ряды однородных членов
2) разговорная лексика
3) аналогия
4) оценочная книжная лексика
5) повтор
6)анафора
7) вопросно-ответное единство
8) фразеологизм
9) инверсия
10) развёрнутая метафора
Страницы: << < 36 | 37 | 38