государственное образовательное учреждение
"Кемеровский областной центр образования"
Дидактические карты для развития словарного запаса глухих и слабослышащих детей младшего школьного возраста
Учитель нач. классов
Пасечник О. Н.
Кемерово
2019
Дидактические карты для развития словарного запаса глухих и слабослышащих детей младшего школьного возраста
Возраст детей: младший школьный возраст.
Форма работы: индивидуальная
Задачи игры: способствовать запоминанию слов по изученным темам, соотносить их с изображениями.
Материалы и оборудование: тематические карточки.
Дети, имеющие нарушения слуха и, вследствие этого, тяжелые нарушения речи, обнаруживают очень ограниченный словарный запас.
Задача педагогов - развивать речь детей и обогащать их словарный запас.
Дети на уроках по развитию речи с учителем изучают разные темы "Учебные принадлежности", "Домашние животные", "Дикие животные", "Овощи", "Фрукты" и т. д.
В условиях ГПД у воспитателя есть возможность закреплять изученный материал для развития словарного запаса глухих и слабослышащих детей и создавать условия для успешного формирования речи.
Я создаю карты по изученным на уроках темам: печатаю текст и изображения на листах формата А4, ламинирую; и при помощи водного маркера ребята работают с этими картами.
Ребята читают названия предметов, проговаривают и дактилируют, а затем находят картинку, соединяя слово и изображение.
Первую карточку я прорабатываю вместе с ребенком, затем даю вторую для самостоятельной работы. Карты рассчитаны на детей с разным уровнем у
Страницы: 1 | 2 > >>