Балалар бір тізбек жасап спорт залына кіреді.
Мұғалімге жылы киімдерін көрсетеді. Бірігіп барып шаңғыны шығарады, тексереді. Шаңғының басын жоғары қаратып далаға шығарады.
3 мин
Ұйымдастырушылық ізденіс
Балаларды шаңғысыз бір тізбек жасатып жүргізеді, жүгіртеді.
1. Шаңғы тепкенде дұрыс дем алу керектігін ескертеді.
2. Қарды домалақтатып жалауға дейін лақтыруды көрсетеді.
3. Мұғалім балаларға қарды домалатып "Аққала" жасауды үйретеді.
Балалар бір тізбек жасап жүреді, жүгіреді.
1. Шаңғымен жүргенде дұрыс дем алып, дене қимылын дамыту.
2. Дамыту жаттығуларын секіру жаттығуларын жасау.
3. Балалар қарды домалатып ортаға қояды, келесі қарды домалатып біріншіден кішірек қылып үстіне қояды. Көз, мұрын, ауыз жасайды.
17 мин.
Рефлекстік түзету.
Балаларды бір қатарға тұрғызып, сабақ туралы өз пікірлерін және көңіл-күйлерін сұрайды. Балалардан шаңғыны тексеріп алады.
Балалар мұғалімге сабақ туралы пікірлерін және кездескен қиыншылықтар туралы айтады.
Мұғалімге шаңғыларын тазартып, тапсырады.
5 мин
Күтілетін нәтиже:
Білу: Шаңғыны дұрыс шығару, тебу, орнына қою. Қауіпсіздік ережесін сақтау.
Болу: Жылы киім, шаңғы.
Қолдану: Аққала жасау.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы 31
Білім беру саласы: "Денсаулық".
Бөлімі: Дене шынықтыру.
Тақырыбы: 1. Гимнастикалық қабырғамен таяқшаларды жібермей өрмелеу.
2. Гимнастикалық орындық үстімен кубиктарды аттап жүру.
3. Екі тізе арасындағы қысып ұстаған қапшықпен секіру.
Мақсаты: Тепе-теңдікті сақтауға үйрету.
Страницы: << < 43 | 44 | 45 | 46 | 47 > >>