ет Керлинговый центр "Ледяной куб", чем Ледовый дворец "Большой"? (В 4 раза. )
VII. Подведение итогов. 
- Чем диаграммы удобнее таблиц? (На диаграмме легко увидеть разные особенности соотношений между величинами. )
VIII. Домашнее задание. 
стр. 
IX. Рефлексия. 
(Учащиеся по очереди выходят к интерактивной доске и перемещают смайликов в корзину, по желанию объясняя свой выбор. )
Чтобы были вы красивы,
Чтобы не были плаксивы,
Чтоб в руках любое дело
Дружно спорилось, горело,
Чтобы громче пелись песни,
Жить чтоб было интересней,
Нужно сильным быть, здоровым -
Эти истины не новы!
		Страницы: << < 3 | 4 | 5
