Выставляют оценки в листы самооценки.
Слайд14
Повторение и закрепление изученного ранее. Индивидуальное задание
1. Восстанови картинку.
2. Индивидуально на карточках
а) для сильных учеников
б) для слабых
(Учащиеся по одному выходят к доске и нажимают специальным маркером на картинке с правильным ответом).
Работают на карточках и сдают учителю
Слайд15
Подведение итогов урока Домашнее задание.
1. Что повторили на уроке?
2. Что интересного вы
узнали о десятичных дробях?
3. Были ли задания, при выполнении которых, вы испытывали трудности? Какие это задания?
Задаёт домашнее задание. 1493, 1494, 1492(а,б,в)
Подводят итоги работы на листах самооценки. Отвечают на вопросы учителя. Сдают листы самооценки
Слайд16
Рефлексия (подведение итогов урока
Подводит итоги работы групп и класса в целом . Вот и закончилась наша экскурсия. . Кому понравилось и было легко преодолевать все трудности, возьмите себе желтые звездочки, кому было тяжело - синенькие. А кому не интересно было с нами путешествовать - красные. И выскажите свое мнение об уроке и своем настроении
Рефлексия Я узнал. . .
oo Я научился. . .
oo Мне понравилось. . .
oo Мне не понравилось. . .
oo Мое настроение. . .
Слайд17
Страницы: << < 3 | 4 | 5