/>
Приложение
Слайд 12
Видео
Приложение
Слайд 13
Слайд 14
Конец урока
4 мин
12. Рефлексия деятельности каждого учащегося
Подсчитывают количество яблок на своем дереве.
Формативное оценивание:
15-18 - "Отлично! Горжусь тобой!"
10-14 - "Хорошо!"
0-13 - "Неплохо! Старайся у тебя все получится!"
Учащиеся клеят все элементы, деревья на макет "EXPO". Сравнивают построенные макеты с другими группами.
Рефлексия "Лесенка успеха"
я доволен своей работой на уроке
на уроке я работал неплохо
на уроке мне было трудно
13. Домашнее задание
Постановка домашнего задания
Учитель проводит инструктаж по домашнему заданию
Дифференцированное домашнее задание по источникам
Активный метод обучения (исследование).
1 группа: Учащиеся набравшие 15-18 баллов - источник интернет
2 группа: Учащиеся набравшие 10-14 источник книги по биологии и химии
3 группа: Учащиеся набравшие
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>