2 мин
1. Организационный момент
Приветствие учителя. Проверка готовности к уроку
Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы вновь убедимся, что предмет математики очень часто находит практическое применение в жизни и те знания, которые вы получаете на уроках всегда можно использовать.
Девиз нашего урока:
"Суди себя. Это самое трудное. Себя судить куда труднее, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр"
2. Психологический настрой на урок
Создание благоприятного психологического климата в классе.
Учащиеся все вместе повторяют:
Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться!
Работать будем старательно,
Слушать все внимательно!
Прием "Цветик-многоцветик"
Каждый ученик на начало урока выбирает для себя лепесток, цвет которого наиболее подходит к цвету настроения, затем все лепестки собирают в один общий цветок.
Оранжевый цвет - радостное, восторженное настроение
Красный цвет - нервозное, возбужденное состояние, агрессия
Синий цвет - грустное настроение, пассивность, усталость, желание отдохнуть
Зеленый цвет - активность
Желтый цвет - радостный, готов к труду
Фиолетовый цвет - беспокойное, тревожное и близкое к разочарованию
Голубой - спокойное
Я надеюсь, что получив различную информацию и определённые знания сегодня на уроке, у некоторых из вас настроение изменится.
(У каждого из учащихся на парте имеются деревья и плоды яблоки, за каждое правильно выполненное задание учащиеся клеят на деревья яблоко. За правильное выполнение задания учащиеся получают балл, один балл соответствует одному яблоку).
3. Проверка
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>