рисованию одежды для Кати и её братишки, давайте вспомним, какие виды одежды мы знаем.
Основная часть-
Организационный этап деятельности
Послушайте и попробуйте отгадать загадки.
Домики для пальчиков
Девочек и мальчиков.
Ответ: (Перчатки)
Не галстук он, не воротник,
А шею обжимать привык.
Но не всегда, а лишь тогда,
Когда бывают холода.
Ответ: (Шарф)
У маленькой Катюши
Уселся на макушке
Не мотылек, не птичка -
Держит две косички.
Ответ: (Бантик)
Сижу верхом,
Не ведаю на ком.
Ответ: (Шапка)
Сшили их из чёрной кожи,
В них теперь ходить мы можем.
И по слякотной дороге -
Не промокнут наши ноги.
Ответ: (Сапоги)
По дороге я шёл,
Две дороги нашёл,
По обеим пошёл.
Ответ: (Штаны)
Широка да тонка,
Надувает бока,
Весь день на мне ездит.
Не слезая сидит,
А ночь придёт -
Свернётся и спит.
Ответ: (Рубашка)
Физкультминутка- Мы не будет торопиться
Мы не будем торопиться
Разминая поясницу,
Мы не будем торопиться.
Вправо, влево повернись,
На соседа оглянись.
(Повороты туловища в стороны. )
Чтобы стать ещё умнее,
Мы слегка покрутим шеей.
Раз и два, раз и два,
Закружилась голова.
(Вращение головой в стороны. )
Раз-два-три-четыре-пять,
Ноги надо нам размять.
(Приседания. )
Напоследок, всем известно,
Как всегда - ходьба на месте.
(Ходьба на месте. )
От разминки польза есть?
Что ж, пора на место сесть.
Молодцы! Теперь, пожалуйста, посмотрите на образцы, лежащие у вас на столах. Акцентирую внимание детей на образцах, поэтапно разъясняю схему выполнения рисунка. Выслушивают пояснения воспитателя,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>